110防疫安心輔導「安心心安,守護你我」因應新冠肺炎-輔導處給家長的一封信
親愛的五峰國中家長您好:
近來新型冠狀病毒疫情捲土重來,媒體的報導,確診人數及確診者足跡的大量訊息,都讓社會大眾感到焦慮與緊張。為避免疫情的蔓延,防疫新生活,都需大家重新調適與適應,特別是孩子們在此時刻的情緒與心情,更需大人的陪伴與引導,以下提供幾點建議:
◎家長如何自我安頓?
▲ 焦慮、緊張是正常反應:每個人為了保護自己,當遇到危及生命安全的事物時,都會有擔心、不安、睡眠受到影響、食慾下降或有點過度敏感,若上述情形沒有嚴重影響您的日常生活,這些都是自然且正常的反應!因此,我們可以盡量維持穩定的生活作息、居家運動,或從事能放鬆身心的活動(例如:追劇、閱讀),都能有效地調節情緒。
▲ 正向防疫:依據中央疫情指揮中心的訊息,適度了解國內最新疫情狀況、發病後的相關症狀。同時,對未經證實的訊息及臆測不要輕易相信及散布,亦不過度解讀疫情的發展,防止恐慌擴散。
此外,落實居家防疫、避免外出、正確配戴口罩遮住口鼻、維持生活作息等,當擁有正確的防疫知識和訊息來源,我們才不會過度焦慮,被疫情打倒!
▲ 適時尋求協助:若您擔憂的情緒已經影響日常生活,且持續超過兩週以上,例如做事無法專心、三餐毫無胃口、認為一定會被傳染而焦慮不安,我們建議您可以尋求專業的醫療或心理諮商協助。
◎家長如何安頓孩子?
▲ 傳遞明確訊息:幫孩子正確瞭解相關訊息,包含:病毒的相關症狀(如發燒、流鼻水、喉嚨痛、倦怠等),及目前政府的防疫規定(例如:全國維持二級警戒)。避免述說過多不必要的新聞訊息(如多少人死亡等),不僅沒有太大幫助,還可能會讓孩子過度害怕。
▲ 引導自我保護:教導並示範孩子如何自我保護,包含:避免外出、勤洗手、量體溫、正確配戴口罩等。在這緊張的狀態中,讓孩子感覺到有保護自己的能力,也有自己能做到的事情,這相當重要!
▲ 正向鼓勵:讓孩子瞭解避免外出是為了保護自己、保護他人,更是為了避免整體的疫情擴散。建議家長可陪同孩子規劃在家活動,像是在家上課、複習、、室內運動、閱讀、玩桌遊或畫畫等,維持正常作息,確保身體免疫力的提升。
▲ 傾聽與接納:主動與孩子談論他的感覺,並說說你自己的感受,讓他知道這些焦慮與害怕是正常的,而你也願意陪伴、願意一起想辦法渡過。
在這個疫情緊張的時刻,邀請家長與孩子一同練習,練習防疫新生活,練習與焦慮相處,鼓勵家長安頓好自己,才能照顧、支撐我們愛的人,提供孩子穩定安心的力量。
最後,倘若家長發現孩子持續因而感到焦慮、緊張或不安,維持一至兩週都無法消除,且影響平時的日常作息,也可主動致電學校輔導室,或者新北學生輔導諮中心,尋求專業諮詢建議。
相關安心輔導資源:
衛福部1925安心專線:提供24小時免費心理諮詢服務。
新北市東區輔諮中心專線: 2695-1673
五峰國中輔導處: 2911-2005(分機225/ 223/ 343/ 316)
專輔教師 張瓊方(分機225)
專輔教師 方 瑀(分機223)
專輔教師 丁蘭婷(分機343)
駐區心理師 吳亞嬙(分機316)
近來新型冠狀病毒疫情捲土重來,媒體的報導,確診人數及確診者足跡的大量訊息,都讓社會大眾感到焦慮與緊張。為避免疫情的蔓延,防疫新生活,都需大家重新調適與適應,特別是孩子們在此時刻的情緒與心情,更需大人的陪伴與引導,以下提供幾點建議:
◎家長如何自我安頓?
▲ 焦慮、緊張是正常反應:每個人為了保護自己,當遇到危及生命安全的事物時,都會有擔心、不安、睡眠受到影響、食慾下降或有點過度敏感,若上述情形沒有嚴重影響您的日常生活,這些都是自然且正常的反應!因此,我們可以盡量維持穩定的生活作息、居家運動,或從事能放鬆身心的活動(例如:追劇、閱讀),都能有效地調節情緒。
▲ 正向防疫:依據中央疫情指揮中心的訊息,適度了解國內最新疫情狀況、發病後的相關症狀。同時,對未經證實的訊息及臆測不要輕易相信及散布,亦不過度解讀疫情的發展,防止恐慌擴散。
此外,落實居家防疫、避免外出、正確配戴口罩遮住口鼻、維持生活作息等,當擁有正確的防疫知識和訊息來源,我們才不會過度焦慮,被疫情打倒!
▲ 適時尋求協助:若您擔憂的情緒已經影響日常生活,且持續超過兩週以上,例如做事無法專心、三餐毫無胃口、認為一定會被傳染而焦慮不安,我們建議您可以尋求專業的醫療或心理諮商協助。
◎家長如何安頓孩子?
▲ 傳遞明確訊息:幫孩子正確瞭解相關訊息,包含:病毒的相關症狀(如發燒、流鼻水、喉嚨痛、倦怠等),及目前政府的防疫規定(例如:全國維持二級警戒)。避免述說過多不必要的新聞訊息(如多少人死亡等),不僅沒有太大幫助,還可能會讓孩子過度害怕。
▲ 引導自我保護:教導並示範孩子如何自我保護,包含:避免外出、勤洗手、量體溫、正確配戴口罩等。在這緊張的狀態中,讓孩子感覺到有保護自己的能力,也有自己能做到的事情,這相當重要!
▲ 正向鼓勵:讓孩子瞭解避免外出是為了保護自己、保護他人,更是為了避免整體的疫情擴散。建議家長可陪同孩子規劃在家活動,像是在家上課、複習、、室內運動、閱讀、玩桌遊或畫畫等,維持正常作息,確保身體免疫力的提升。
▲ 傾聽與接納:主動與孩子談論他的感覺,並說說你自己的感受,讓他知道這些焦慮與害怕是正常的,而你也願意陪伴、願意一起想辦法渡過。
在這個疫情緊張的時刻,邀請家長與孩子一同練習,練習防疫新生活,練習與焦慮相處,鼓勵家長安頓好自己,才能照顧、支撐我們愛的人,提供孩子穩定安心的力量。
最後,倘若家長發現孩子持續因而感到焦慮、緊張或不安,維持一至兩週都無法消除,且影響平時的日常作息,也可主動致電學校輔導室,或者新北學生輔導諮中心,尋求專業諮詢建議。
相關安心輔導資源:
衛福部1925安心專線:提供24小時免費心理諮詢服務。
新北市東區輔諮中心專線: 2695-1673
五峰國中輔導處: 2911-2005(分機225/ 223/ 343/ 316)
專輔教師 張瓊方(分機225)
專輔教師 方 瑀(分機223)
專輔教師 丁蘭婷(分機343)
駐區心理師 吳亞嬙(分機316)
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